疼痛神经科学教育:教人们对疼痛(门诊)

疼痛是复杂的,和新范式的疼痛(如neuromatrix、神经敏感性、内分泌和免疫反应对疼痛和神经可塑性)开设了各种令人兴奋的后备选项治疗疼痛。

其中一个方法是改变患者所想,相信对他们的痛苦。完善,关于疼痛患者经常有错误的信仰,进而可能会增加恐惧,小题大作、痛苦和残疾。矛盾在于,病人疼痛感兴趣,尤其是疼痛是如何工作的。越来越多的证据支持,教病人更多关于疼痛的神经生理学和生物学可以减少疼痛,增加运动和功能,各种心理测量,减少和更高的遵守治疗。

这个网络研讨会,为供应商在门诊工作,设计是基于最新的疼痛和神经科学观点旨在帮助医疗保健供应商更新他们的知识的痛苦。它将使医疗服务提供者使用新设计的疼痛神经科学教育语言在各种研究项目和临床实践,目的是帮助患者获得成功。这个会议是一个必须为所有医疗服务提供者处理疼痛。

在这个网络研讨会中,您将学习如何:

• 分析常见的错误的认知如何影响疼痛和残疾的人痛苦吗
• 证明需要仔细再分析使用生物医学信息教育患者的痛苦
• 识别证据支持疼痛神经科学教育的人的痛苦
• 集成最新的疼痛为临床神经科学推理的人持续的疼痛
• 验证神经科学教育如何使用比喻、例子和图片在一个易于理解的格式的人痛苦吗
• 解释病人的身体如何报警系统神经系统变得越来越敏感,它如何影响函数,以及如何治疗可以帮助
• 应用概念、治疗和例子表现为直接的临床应用